Безопасность учеников

В целях предупреждения и пресечения возможных террористических проявлений в ходе учебного процесса, в целях обеспечения безопасности жизни и здоровья граждан

1. регулярно проводятся инструктажи по антитеррористической защищенности среди сотрудников школы
2. проводятся инструктажи по антитеррористической защищенности среди учащихся школы
3. осуществляется пропускной и внутриобъектовый режим охранниками и сторожами школы

1. Паспорт антитеррористической защищенности

2. Памятка "Порядок действия сотрудников при возникновении угрозы террористического акта"

3. Иструкция "Действия при обнаружении постороннего предмета, похожего на взрывное устройство"

4. Порядок эвакуации людей при угрозе возникновения террористического акта

5. Положение об организации пропускного режима  в МОУ "Старо-Татауровская СОШ"

6. План взаимодействия МОУ "Старо-Татауровская СОШ" с территориальными органами безопасности, территориальными органами МВД, территориальными органами Росгвардии по защите объекта (территории), УФСБ России по Республике Бурятия по вопросам противодействия терроризму и экстремизму

7. План мероприятий по обеспечению антитеррористической защищенности МОУ "Старо-Татауровская СОШ"на учебный год

8. Антикризисный план действий в чрезвычайных ситуациях

Руководитель отвечает за планирование и порядок действий в ЧС. Руководитель является прямым начальником всего личного состава команды безопасности. Руководитель подчиняется при ЧС представителям служб спасения.

Руководитель обязан:
•    установить и поддерживать связь с органами безопасности и службами спасения;
•    корректировать (по необходимости) порядок действий персонала образовательной организации в зависимости от вида чрезвычайной ситуации и сложившейся обстановки;
•    организовать поддержание общественного порядка;
•    координировать работу команды безопасности;
•    взаимодействовать со СМИ.

Заместители руководителя отвечают за взаимодействие с представителями пунктов временного размещения (ПВР), организацию деятельности членов команды безопасности. Заместители руководителя подчиняются руководителю команды безопасности, а в случае его отсутствия выполняют его обязанности. Заместители руководителя обязаны:
•    оповестить членов команды о ЧС (по необходимости);
•    поддерживать связь с организациями, выделяющими транспорт и места временного размещения;
•    руководить работой членов команды безопасности.

Члены охраны отвечают за поддержание общественного порядка, организованный выход пострадавших из зоны ЧС. Члены охраны подчиняются руководителю и заместителям руководителя команды безопасности. Члены охраны обязаны:
•    обеспечивать безопасность граждан и поддержание общественного порядка в зоне ЧС;
•    обеспечивать организованный выход эвакуированных и пострадавших, обеспечить посадку в транспорт или выход к исходным пунктам маршрутов пешей эвакуации.

Ответственный за медицинское обеспечение отвечает за своевременное оказание медицинской помощи. Он подчиняется руководителю и заместителям руководителя команды безопасности. Ответственный за медицинское обеспечение обязан:
•    оказывать первую помощь пострадавшим;
•    организовать доставку тяжело пострадавших в ближайшую медицинскую организацию.

Ответственные за психологическое обеспечение отвечают за психологическое обеспечение пострадавших при ЧС. Они подчиняются руководителю и заместителям руководителя команды безопасности. Ответственные обязаны:
•    оказывать экстренную индивидуальную и групповую психологическую помощь пострадавшим в результате ЧС, а также родственникам и близким погибших и пострадавших в ЧС;
•    проводить мероприятия по реабилитации пострадавших при ЧС.
 

• обеспечение пропускного и внутриобъектового режимов и осуществление контроля за их функционированием
• проведение с работниками школы инструктажа и практических занятий по действиям при обнаружении в школе посторонних лиц и подозрительных предметов, а также при угрозе совершения террористического акта
• оснащение школы инженерно-техническими средствами и системами охраны и поддержание их в исправном состоянии, оснащение бесперебойной и  устойчивой связью
• периодически обход и осмотр зданий и территории школы, помещений систем подземных коммуникаций, стоянок транспорта также периодическая проверка складских помещений
• проведение учений и тренировок по реализации планов обеспечения антитеррористической защищённости
• исключение бесконтрольного пребывания на территории школы посторонних лиц и нахождения транспортных средств, в том числе в непосредственной близости от школы
• оборудование школы системами экстренного оповещения всех лиц, находящихся в школе о потенциальной угрозе возникновения чрезвычайной ситуации

• Незамедлительно оповестить персонал школы
• Немедленно сообщить о возникновении чрезвычайной ситуации по номеру 112, при этом четко назвать адрес школы, место возникновения ЧС, а также сообщить свою должность, ФИО и номер телефона для связи
• Известить директора школы или работника его заменяющего, который даст распоряжения к эвакуации, а также начнет организационные мероприятия 

В МОУ "Старо-Татауровская СОШ" с обучающимися регулярно проводится инструктаж по антитеррористической безопасности в школе. Учащимся объясняется опасность и недопустимость следующих действий:

• трогать или пользоваться пакетами или предметами, найденными на улице
• брать у посторонних людей какие-либо вещи или игрушки
• нельзя трогать проволоку или шнур, натянутые в каком-то месте.
   

Обеспечение антитеррористической безопасности в школе определяет и порядок действий при поступлении угроз по телефону:

• попытаться запомнить весь разговор и сразу записать на бумаге;
• если это возможно, записать номер звонившего; во время разговора постараться определить пол либо возраст звонившего, какие-то особенности речи;
• запомнить особенности звукового фона во время звонка – шум поезда, голоса людей и т. д.;
• записать время разговора; сразу после звонка сообщить о нем только директору школы или его заместителю;
• не нужно класть телефонную трубку после окончания разговора. 

Для профилактики террористических угроз за несколько дней до праздничников директор издает приказ об усилении антитеррористической безопасности в школе, который регламентирует дополнительные меры, принимаемые в целях обеспечения безопасного проведения праздничных мероприятий. Эти действия включают:

• проведение внепланового инструктажа учителей,  персонала, учащихся школы;
• усиление охраны и ужесточение пропускного режима;
• дежурство учителей, учащихся на этажах, лестницах, в столовой;
• ежедневная проверка всех помещений, входов и выходов;
• контроль за работой охранников;
• обеспечение должного санитарного состояния территории.

Контроль за исполнением приказа лежит на директоре школы. По каждому случаю нарушения приказа должно проводиться служебное расследование с привлечением виновных к ответственности. 

Для обеспечения эффективной защиты школы от террористической угрозы большое значение имеет работа с детьми – учащимися младших классов. Конечно, трудно объяснить ребенку необходимость следования правилам безопасности, не пугая его. Нужно постараться сделать это в мягкой форме или с помощью игровых ситуаций. Ребенок должен научиться вести себя правильно в нестандартных ситуациях. К сожалению, терроризм – это реальность, и ребенок должен быть к ней готов ради спасения своей жизни. Антитеррористическая безопасность в школе может включать также дополнительные мероприятия в зависимости от конкретных условий, в которых она функционирует. 

Терроризм – опасное явление в современной жизни, которое затрагивает все слои общества. Знание правил поведения при угрозе теракта позволит защитить себя и окружающих от его последствий. 

Комплекс мер по обеспечению пожарной безопасности включает в себя организацию внешнего и внутреннего пространства общеобразовательного учреждения, а также обучение сотрудников и учащихся основам безопасного поведения, которое поможет предотвратить пожар или избежать неприятных последствий для жизни и здоровья, если пожар все-таки возникнет.

• обеспечить выполнение требований законодательных и нормативно-правовых актов РФ в области пожарной безопасности;
• обеспечить своевременное выполнение противопожарных мероприятий, предлагаемых органами государственного пожарного надзора;
• обеспечить план эвакуации людей, организовать систему обучения требованиям пожарной безопасности работников школы, прохождения ими и обучающимися противопожарных инструктажей

• приносить в учебное заведение и пользоваться любыми зажигательными и курительными принадлежностями (спички, зажигалки, сигареты и т.д.);
• приносить в учебное заведение взрывоопасные предметы (хлопушки, петарды, фейерверки);
• приносить и пользоваться легковоспламеняющимися горючими материалами и жидкостями, газовыми баллончиками.

• Немедленно сообщить об этом по телефону в пожарную охрану с указанием наименования объекта защиты, адреса места его расположения, места возникновения пожара, а также фамилию сообщающего информацию.
• Отключить электроснабжение, открыть запасные выходы
• Прекратить образовательную деятельность. Оценить обстановку. При возможности эвакуироваться, помочь эвакуироваться коллегам и обучающимся. При невозможности эвакуироваться: найти безопасное место; сообщить, где находитесь, ответственному за пожарную безопасность; дождаться помощи
• При условии отсутствия угрозы жизни и здоровью людей принять меры по тушению пожара в начальной стадии.

В настоящее время проблема дорожно-транспортного травматизма с участием детей и подростков – одна из главных. Обучение детей правильному поведению на дорогах необходимо начинать с раннего возраста. Задача педагогов и родителей – воспитать из сегодняшних школьников грамотных и дисциплинированных участников дорожного движения.

Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и формирование среди учащихся навыков безопасного поведения на дорогах проводится согласно планам работы школы. В условиях современного скоростного уличного движения необходимо постоянно быть начеку, поэтому очень высокие требования предъявляются ко всем участникам дорожного движения, которые должны быть максимально внимательными и предупредительными друг к другу. Возрастающая плотность движения делает дороги все более опасными для детей и, соответственно, вопросы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма не теряют своей актуальности. Обучение детей правилам безопасного поведения на дорогах в школе может уменьшить тяжелые последствия и возможность попадания его в ДТП. Наша задача - воспитывать культуру поведения на дорогах с детства. 
Достижение положительных и долгосрочных эффектов в организации профилактики детского дорожно-транспортного травматизма возможно только на основе комплексного подхода в решении вопросов детской безопасности на дорогах и профилактики травматизма. Такой подход включает в себя учебную и внеурочную деятельность, работу с родителями, информационное и материально-техническое обеспечение и контроль со стороны администрации. 

С целью профилактики детского дорожно-транспортного травматизма  в школе  проводятся мероприятия по профилактике и предупреждению ДТП: 

• Оформлен Уголок безопасности дорожного движения
• Проведение тематических классных часов.
• Беседы инспекторов ГИБДД с обучающимися.
• Участие в мероприятиях по Правилам дорожного движения.
• Ведение журнала проведения инструктажей перед выходами в общественные места.
• Работа отряда юных инспекторов движения "Светофорик".

Проблемы охраны здоровья детей, профилактики детского травматизма, создания безопасных условий обучения и воспитания находятся под постоянным контролем администрации и педагогов. С целью создания безопасных условий на занятиях с обучающимися проводятся инструктажи по охране труда и безопасному поведения на занятиях и во внеурочное время.

Травматизм является серьезной проблемой , оказывающей наибольшее воздействие на молодых людей. Травматизма можно избежать путем принятия мер профилактики или борьбы с ним. Образовательное учреждение с начальных классов закладывает ученикам основы знаний о самосохранении, при этом важно сочетать развитие самостоятельности с воспитанием ответственности за безопасное поведение. При разработке комплекса профилактических мероприятий, направленных на снижение травматизма, особую роль играет предупреждение несчастных случаев и травм.

Виды травматизма

• бытовой
• уличный (связанный с транспортом, нетранспортный)
• школьный
• спортивный
• прочий

В рамках профилактической работы по предупреждению травматизма обучающихся и уменьшению рисков возникновения травмоопасных ситуаций в МОУ "Старо-Татауровская СОШ" проводятся следующие мероприятия:

• создание безопасных условий обучения и воспитания, соблюдение санитарно-гигиенических норм и правил;
• организация дежурства педагогов на переменах;
• организация и проведение классных часов, беседы;
• профилактика детского дорожно-транспортного травматизма, включая профилактику травматизма учащихся на объектах железнодорожного транспорта;
• профилактика травматизма учащихся и воспитанников во время проведения учебно-воспитательного процесса;
• профилактика травматизма обучающихся во время проведения занятий физической культурой и спортом;
• профилактическая работа с родителями по предупреждению детского травматизма,организация и проведение родительских собраний по профилактике травматизма в быту .